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    为什么我曾经提出时，她说不喜欢，而从那个孩子口中说出，她却觉得弥足珍贵？

    是否她不喜欢的，从来不是队形，而是人？

    她原本那样冷僻的性格，若不是觉得那个孩子比较特别，又怎么会主动热情？

    可惜我们，三年的感情，冬温夏清，风和日暄的温馨画面，她就这样轻易的丢弃了。

    没有丝毫的不舍和留恋，我第一次感觉到，我依赖和信任那么久的人，我推心置腹视为亲人的人，竟是这样的薄情之人？

    我曾以为我在她的心中，或许会有那么一点点的不同。可原来也不过如此，我只不过是众多学生里的其中之一罢了。

    感觉很难过，却又无可奈何。或许那个孩子在她心中的份量，已然高于我了，可我能怎样呢？

    若我还是12岁，我一定七分爱人三分爱己，或者至少至少为自己保留一分。可惜我年少无知，道理懂得太晚。

    早就已经把全部的爱与信任，以及所有的美好，都放在了宋老师的身上，我早就没有自己了。

    如今不管她是利用我也好，我的一厢情愿自作多情也好，时至今日，我都无法回头了。

    我对宋老师的感情，就好像大树的根茎，不断的滋长蔓延，一天要比一天陷得更深。我也很想逃离，很想摆脱这种束缚，可是我若连根拔起，我就会死。


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